EJERCICIOS TEMPERATURA GRADO 10

1. Normalmente el cuerpo humano puede soportar una temperatura de 105 °F por cortos periodos sin sufrir daños permanentes en el cerebro y otros órganos vitales ¿Cuál es esta temperatura en grados Celsius?

 2.   El etilenglicol es un compuesto orgánico líquido que se utiliza como anticongelante en los radiadores de los automóviles. Se congela a – 11.5 °C. ¿Calcule esta temperatura de congelación en grados Fahrenheit? 

3.   Un estudiante de ingeniería decide hornear una pizza. De acuerdo con las instrucciones, la pizza debe hornearse por 10 minutos a 425 °F. Sin embargo el marcador del horno está en grados Celsius. ¿A qué temperatura debe colocarse la perilla para que la pizza quede lista en 10 minutos?

 4.   Una persona que está enferma tiene una temperatura de 40 °C. la temperatura normal del cuerpo es 37 0C. Esto representa un aumento de 3 grados centígrados en temperatura. ¿Qué tipo de aumento por encima de la temperatura normal del cuerpo representa esta en °F?¿Cuál es la temperatura corporal de la persona en °F? 

5.   Si  en  la  escala  centígrada  un  termómetro marca  52 °C,¿Cuánto debe  marcar  en  un termómetro de grados Fahrenheit y grados kelvin?

 6.   Halle la equivalencia en la correspondiente escala para las siguientes temperaturas:

 a.   290 °K a la escala centígrada y Fahrenheit. 

b.   -80 °C a °F

 c.   -20 °F a grados Celsius 

d.   50 °C a la escala kelvin y a la escala Fahrenheit 

e.   -130 °F a °C y a °K 

grado 10. taller ejercicios factor de conversion.

 1. Utiliza factores de conversión y realiza los siguientes cambios de unidades.

a  68 kg   A gramos

b. 490 g  A  kilogramos

c.  500 mg A  gramos

d. 6 toneladas  A   kg 

e.   85650 mm A  km 

f.   320 cm A   m

G.  24 s → min

 H. 18 h → días

I. Convertir 100 millas a km

J. Convertir 20 libras a kg

K. Convertir 30 pulg a Km:

L. Convertir 102 millas/h a m/s

LL. Convertir 80 km/h  a  m/s

PROGRAMACION AMBIENTAL GRADO 9°

 PERIODO 1

• Metas de la ecología.

• Ecología de poblaciones.

• La biodiversidad.

• La pérdida de la biodiversidad.

• Recursos hídricos de la región como sitios turísticos.

• Lecturas complementarias

PERIODO 2

• Endemismo y biodiversidad.

•Diversidad taxonómica y específica.

•Variación de la diversidad específica.

•Área protegidas de Colombia (ecoturismo)

PERIODO 3

• Diversidad de los ecosistemas.

• Biogeografía de Colombia.

• Parques nacionales de Colombia.

. Atractivos turísticos naturales.

• Identificando especies de mí entorno.

PERIODO 4

• Desarrollo sostenible y sus actores.

• Reuniones y tratados internacionales.

• Un consumo sostenible.

. El cambio climático y su impacto.

• Lecturas complementarias.

PROGRMACION QUIMICA GRADO 10

 PERIODO 1

• Historia de la química.

• Factor de conversión.

• Temperatura y calor

• Propiedades de la materia

• Clasificación de la materia.

• Estructura del átomo.

• Relación entre masa-mol cantidad de moléculas

• Grupos, períodos y estructura electrónica.

• Propiedades características de los grupos de la tabla periódica.

PERIODO 2

•Propiedades periódicas y su variación.

•Número de oxidación, estado de oxidación, valencia.

•Estructura de Lewis y regla del octeto.

•Tipos de enlaces químicos (iónicos y covalentes)

•Fuerzas intermoleculares.

•Función química y grupos funcionales.

•Nomenclatura IUPAC.

•Óxidos (Ácidos y básicos)

Bases o hidróxidos

•Ácidos(Hidrácidos y oxácidos)

•Sales.

PERIODO 3

• Reacciones y ecuaciones.

• Clasificación de las reacciones.

• Métodos de balanceo de ecuaciones químicas

• Cálculos estequiometricos.

• Reactivos límite y en exceso

PERIODO 4

.Propiedades de los gases

•Leyes de los gases

.Los gases ideales y

.Las soluciones generalidades.

. Las Concentraciones físicas y químicas de las soluciones.

.Propiedades coligativas

PROGRMACION BIOLOGIA GRADO 11.

  UNIDAD 1.

• Carbohidratos.

•Clasificación de los carbohidratos.

• Metabolismo de los carbohidratos.

• La fotosíntesis, generalidades.

• La Respiración celular, generalidades

• La importancia de una ingesta balanceada en carbohidratos presentes las comidas tradicionales.

UNIDAD 2.

Lípidos y proteínas.

• Lípidos definición y clasificación.

• Metabolismo de los lípidos.

• Proteínas definición, clasificación y metabolismo.

• Las enzimas, generalidades.

• Las proteínas y sus características. • Principales tipos de proteínas en platos típicos de la región vallenata.

UNIDAD 3

• Importancia de las biomoléculas

• Los lípidos y sus características, principales alimentos de la región con lípidos saturados e insaturados

UNIDAD 4

Ácidos Nucleicos.

ADN, generalidades.

• Replicación del ADN.

• ARN, generalidades.

• Transcripción y traducción del ARN.

• Leyes de Mendel y herencia no mendeliana

• Vitaminas y hormonas.

• Las hormonas y vitaminas presentes en frutas y vegetales de la región en principales zonas y épocas de cosecha.

Taller de Nomenclatura grados 10mo

 En las  siguientes moléculas  Establecer el grupo funcional al que pertenece cada sustancia y determinar su nombre en Nomenclatura sistemática,  Nomenclatura Stock,  Nomenclatura tradicional.

H2SO4

HClO4

H2SO2

HPO3

H4P2O7

H4SiO4

H2CrO4

H2MnO3

HMnO4

HVO3

Pb (OH)2

CoS

Na3PO4

NaClO4

Sn(NO2)4

NaHSO4

KHCO3

NaKSO4

CaNaPO4

H2S2O7

H2Cr2O7

H5P3O10

CaCr2O7

Na2S2O7

TALLER GRUPOS FUNCIONALES. GRADOS DECIMOS.

 

1. Escriba las fórmulas moleculares de los siguientes óxidos:

a. Dióxido de manganeso b. Óxido de magnesio c. Óxido de plomo (IV) d. Óxido de hierro (II) e. Heptóxido de dicloro f. Óxido crómico g. Óxido estannoso h. Óxido pervanádico

 2. ¿Cuáles de estos nombres son equivalentes? Señalarlos y dibujar la respectiva fórmula molecular. a. Pentóxido de dinitrógeno b. Óxido de nitrógeno (III) c. Óxido pernítrico d. Óxido de nitrógeno (V) e. Óxido hiponitroso f. Monóxido de nitrógeno.

3. Dé los nombres de los siguientes ácidos, hallando (y escribiendo) el número de oxidación del no-metal: a. H3PO4 b. H2CO3 c. H3As d. HNO2 e. HI  f. H3BO3.

4. Nombre los siguientes hidróxidos, usando tanto la nomenclatura Stock como la tradicional:

a. AuOH b. Zn(OH)2 c. Fe(OH)3 d. Cu(OH)2 e. HgOH f. Nb(OH)5.

5. Escriba las fórmulas moleculares de las siguientes sales, junto con los números de oxidación del metal y del no-metal: a. Clorato de potasio b. Sulfuro de cobre (I) c. Fosfato férrico d. Cromato de hierro (II) e. Bromuro de zinc f. Silicato de sodio g. Perclorato de magnesio h. Hiposulfito cúprico i. Cloruro férrico j. Fluoruro de platino (IV)